Le rôle d'Instructeur est le deuxième niveau de formation des diplômes fédéraux.
Il s’organise au niveau fédéral. La maîtrise des fondamentaux ainsi que les connaissances afférentes à sa pratique sportive (technique, tactique, pédagogie, réglementaire…) sont indispensables à son action d’encadrement.
L’objectif principal de ce diplôme est d'accompagner vers la performance sportive. La formation permet d'apporter des connaissances théoriques, tout en menant des sessions de pratique sur les pistes et en répondant aux problématiques de terrain.
Le rôle de l'instructeur
- Animer, encadrer, former et accompagner les joueurs et animateurs fédéraux
Conditions d'inscription
- Avoir le diplôme d'Animateur
- Ouvert aux animateurs de plus de 2 ans d'enseignement dans une structure fédérale
- Être à jour de la remise à niveau pour les animateurs de plus de 4 ans de validation
- Etre licencié(e) à la FFBSQ
Durée de la formation
La durée de la formation est de :
- 14h pour le tronc commun, avec 1 épreuve de validation (QCM)
- 35h pour le spécifique bowling, avec une mise en situation pédagogique sur piste pour la validation
Validité du diplôme : 4 ans. A terme échu, l’animateur doit suivre 3 journées de remise à niveau qui consistent essentiellement en la présentation de nouveaux outils fédéraux.
Coût de la formation
Le coût de la formation est de 700€.
Pour les instructeurs, les formations sont organisées au niveau fédéral.
Compétences et objectifs
- Domaine 1 : Physique
- Connaître les spécificités de l’APS et de l’échauffement
- Identifier les blessures liées au perçage et les réguler
- Domaine 2 : Matériel
- Identifier les caractéristiques d’une boule
- Connaître les équilibrages d’une boule
- Changer la surface d’une boule
- Entretenir sa boule
- Capacité de créer un arsenal
- Connaître l’environnement bowling
- Domaine 3 : Technique
- Optimiser l'efficacité sportive du joueur
- Identifier les objectifs du geste
- Comprendre le geste sportif
- Identifier les points forts et faibles du joueur
- Observer le mouvement de la boule
- S'adapter
- Catégoriser le joueur
- Jouer les spares
- Domaine 4 : Préparation à la performance
- Connaître l’environnement règlementaire
- Mettre en place une stratégie de jeu
- La routine de préparation au lancer
- Protocole de régulation des émotions
- Domaine 5 : Agir et s'investir dans le cadre associatif
- Participer à l’animation de son club
- Participer à l’animation de son ETR et ERJ
- Etre juré du passeport sportif
- Etre juge de piste
- Domaine 6 : Animer, encadrer et former les joueurs
- Démarche de progression
- La méthode VAK
- Evaluation élève
- Elaboration situation d’apprentissage
- Exercices pédagogiques
Certification du diplôme spécifique Bowling
La validation se fera sur une situation pédagogique.
Cette validation se déroulera comme suit :
- Une présentation
- Une évaluation
- Observer un point fort et un point à améliorer
- Proposer des exercices selon le ou les points à améliorer
- Faire un retour de séance
Obtention du diplôme
Pour valider le diplôme, le candidat doit certifier les deux parties du diplôme : TRONC COMMUN et SPECIFIQUE BOWLING.
Une partie est acquise quand le candidat obtient la validation selon les critères définis.
Lorsqu’une partie est non acquise, le stagiaire pourra repasser la partie non acquise.
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Pour le tronc commun
- Le candidat doit satisfaire aux exigences du QCM.
Pour le spécifique BOWLING
- Le candidat doit avoir suivi et participé aux 6 domaines de compétence.
- Le candidat doit avoir réussi la validation spécifique bowling.